Konrad Höhler-Helbig
Lehrer an der Friedrich-Ebert-Schule in Frankfurt am Main
Fächer:
Musik und Sport,
Sonstige Tätikeiten:
Netzadministrator, Web-Designer
Gründung der Ersten Frankfurter Virtuellen Schule 1999
http://www.spiegel-schule.de
Email
hoehler@spiegel-schule.de
Jeder Junge in Deutschland träumt davon,
einmal zur Faschingszeit verkleidet in die Rolle des
Indianers oder Cowboys zu schlüpfen. Wobei die Cowboys
eher die Rolle des Polizisten und die Indianer mehr die
Rolle des wilden Räubers verkörpern.
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Wie man auf dem Foto [rechts, mit meinem Cousin] aus dem Jahre 1968 erkennen kann, fühlte ich mich als Cowboy ähnlich den Helden in einem Hollywood-Western.
Diese Rollenklischees sind geprägt von den weißen Eroberern in Nordamerika und dem Bild, das der deutsche Schriftsteller Karl May in seinen Romanen von Winnetou vermittelte.
Diese Klischees sind allesamt widerlegt, halten sich aber hartnäckig in unseren Vorstellungen über die Ureinwohner Nordamerikas.
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Wie sieht es wirklich im Leben eines Indianers aus und
wie lebt er in den heutigen USA?
Dies herauszufinden oder wenigstens sich dem Leben der Indianer zu
nähern ist ein Anliegen dieses Projektes und auch für mich als Lehrer
ein sehr interessantes Unterfangen. Ich habe dabei nicht nur viel über
Unterdrückungsmechanismen unserer Vorfahren, sondern auch eine Menge
über das Leben meiner Schülerinnen und Schüler in Deutschland gelernt.
Mehr über mich kann man auf meiner Homepage erfahren.
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